整式的加减运算、幂的运算(共11页).doc

学科教师辅导讲义学员编号： 年 级：初一 课时数： 3学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 课 题整式的加减运算、幂的运算教学目标1、进一步理解用字母表示数和代数求值的方法，能解答一定难度的代数运算；2、熟记整式的分类及单项式、多项式的特点；知道同类项的概念和特点，掌握合并同类项的步骤和要点；进而掌握整式的加减混合运算方法（去括号与合并同类项）；3、认识“幂”，能识别同底数幂，掌握幂的加减乘除混合运算。重点、难点合并同类项，整式的加减运算；同底数幂的混合运算考点及考试要求整式的概念和分类；代数式表达及求值；整式的加减运算；同底数幂的运算教学内容第一部分、知识点及例题讲解考点1：代数式的意义及应用建立代数的思想，会列代数式；已知代数式，用待定系数法求值。例1：如果长方形的周长为，一边长为，则另一边长为（ ） A、 B、 C、