整理书包活动教案活动主题：整理书包 活动目标1、通过学习整理书包的方法,了解整理书包的重要性,提升孩子的自理水平.2、引导孩子们学习、了解收拾、整理书包的方法，使孩子们知道应该自己整理书包，做一个自立的人。3、学会有条理地整理东西，要从整理书包开始、 初步养成爱整洁的良好习惯。学习整理书包的方法，培养自己的事情自己做的良好习惯。4、养成良好的学习和生活习惯，造就良好的品行。设计意图校本课以孩子们的生活为基础，以“活动”、“体验”为主要教学手段，整个过程要让孩子们多想、多动、多参与、多感悟，力求孩子们自悟自得，体现心理教育以孩子们为主体的原则，从活动性看，课程形态为主体参与性活动，课程目标通过教学活动来实现，孩子们亲自实地参与活动。活动过程 一、激情导入：1、猜谜语：播放伴有节奏的朗读，逐句出示谜面：四四方方一口箱，书本篇文章具里面藏，每天上学离不了，它是我们的好伙伴。活动目的：激发学生学习兴趣；了解书包的重要性；懂得爱护珍惜书包。2、比一比：听老师要求，从书包李拿出指定的一本书。看看谁拿的快。让学生说说为什么有的学生拿出来的快
