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龙源期刊网 整本书阅读对提升高中生语文审美情趣的重要性作者：战琳来源：中学课程辅导教师教育（上、下）2019年第08期摘 要：教育的发展应该从校园阅读开始，一个不进行阅读的学生，永远不可能提升自己的语文综合素养。对于高中生来说，在课余时间进行经典著作的整本阅读，可以对他们的审美情趣产生重要的影响和启迪，这也是对他们的成长非常有利的一件事。所以，我们必须为他们创设整本阅读情境，开展阅读教学，及时跟踪检测阅读效果，把高中生的文学审美情趣提升上去。关键词：整本阅读;语文教学;审美情趣中图分类号：G633.33 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）08-111-1引言苏联教育学家苏霍姆林斯基曾指出，“让学生充满智慧思想的手段，不是一味的增加课程的数量，而是阅读、阅读、再阅读”。一个人的思想价值观念的发展史，从某种程度上来说，就他的阅读发展史。在2017年高考新大纲中，对文学类文本的探究提出了更高的要求，要求学生学会个性