文化基因唤醒人3页.docx

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文化基因唤醒人太原十二中 赵旭点评嘉宾:中国社会科学院研究员、马克思靠谱主编钟君赵老师的讲述很精彩,尤其是这句话,当一个个的孩子害怕自己输在起跑线上的时候,实际上却一个接一个倒在终点线前。赵旭的讲述给许多人带来深刻思考。教育到底是什么?是功利的教育?还是人文素养的教育?文化到底是什么?文化是国家和民族的灵魂。赵旭的语文课,教文化,不是教考试要点,看起来是不作为是无为,但实际是大为,这就是文化的作用。文化里有诗和远方,更有价值观,当孩子价值观出问题,第一个纽扣就系错的时候,一定会倒在终点线上,赵老师做的是对民族、对未来有重大意义的教育尝试和努力。您的微信公众号我记住了:语文可以这样学,我会推荐给我儿子,我们一起学。教书14年,我所带的学生,虽不敢说桃李天下,也算是学霸辈出。这帮学霸,不仅有知识,而且有文化!说到文化,作为他们的语文老师,我也有过困惑,那是几年前,一堂公开课上,那天我讲的正是“诗经文化”,在课堂上,我引领着学生进入了那个“风雅颂,赋比兴”无比灿烂浪漫的诗歌世界。课后一位听课老师来找我交流:“赵老师您讲的文化是真精彩,可

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