文化育人的三个步骤 摘 要：襄阳职业技术学院中专部“绿色生命计划”通过视觉环境营造、健康活动的开展和健康的生活传播开展文化育人活动。 关键词：文化育人；绿色健康；中职教育 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）01-011-01 文化育人是近几年随着市场经济下功利浮躁环境社会的影响，针对教育价值取向缺少全面育人思想而提出来的提升生命质量的理念。学校文化育人，指的是把社会理想和人类伟大精神沁入到学生内心的过程，是向学生内心注入人性中的尚德、进取、责任、包容、感恩、良知、谦虚等美德的过程。 襄阳职业技术学院中专部针对学生上网时间过长和使用手机过度，严重威胁到学生身心健康的普遍现象，在学生中开展“绿色生命”计划，引导学生健康上网，合理使用手机和网络，拓展学习生活空间，打造绿色健康生活方式。 一、启动宣传阶段绿色健康理念宣传 理念和精神是文化育人的核心，视觉环境是校园文化的显性载体。为了让绿色健康的学习和生活理念渗透学生心灵。我们对包括班级教室在内的教学活动区域和学生寝室均围绕绿色健康
