文言特殊句式教案(公开课)(共4页).doc

文言文特殊句式教案【教学目标】1、理解和掌握文言文“宾语前置”及“状语后置”的特点。2、学会辨析以上句式，并懂得运用。【课时安排】1课时【学法指导】借助具体的句子给学生小组观察、分析、思考，并整理出自己的结论，学生们相互补充，总结出各种句式的规律，并进行运用。【考纲表述】理解与现代汉语不同的句式和用法，能力层级为B。【考纲精解】主前宾后谓居中 定状补语辅其间 判断句 被动句 省略句 倒装句：宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒装。【考查题型】选择题 翻译题考题回顾：（06年广东卷）3、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（ ）A、君何以知燕王？ B、夫子何哂（shn 讥笑）由也？C、夫晋，何厌之有？ D、何故而至此？（06全国卷一）翻译句子自县为近畿大郡，近代未之有也。一、 宾语前置 现代汉语中，一般把宾语放在谓语动词后面。古汉语中，有时把宾语放在动词前面