新HSK口试对汉语口语课堂的教学启示 摘 要:新HSK考试有初级、中级、高级三个等级的口试。口试的目的是为了考查学生的汉语口语表达能力。新HSK口试能对学生的汉语口语能力进行客观、准确的评价,同时也是检测口语教学效果的有效途径。本文从新HSK口语测试的形式、内容及评分标准方面分析说明口语测试与日常汉语口语课堂教学的相关性,提出一些针对口语测试的教学策略。 关键词:新HSK考试 口语测试 口语教学 国家汉办于2009正式推出新汉语水平考试,简称新HSK。原HSK考试中,只有HSK(高等)包含口试。在新HSK考试中,为了面向不同阶段的汉语学习者,扩大汉语口试的覆盖面,便于不同汉语水平的考生参加考试检测汉语口语能力,新HSK口试分为初级、中级、高级三个等级。新HSK的口试仍然是独立的与笔试分离,这样考生可以根据自己的汉语口语表达的实际情况,自由报考不同等级的口试。 一、新HSK口试的形式、内容及评分标准 新HSK口试大纲要求参加口试(初级)的考生,能听懂并用汉语口头表达较为熟悉的日常话题,满足基本交际需求,掌握200个左右的词汇量。口试(