新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6821720 上传时间:2021-09-13 格式:DOC 页数:17 大小:66.50KB
下载 相关 举报
新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc_第1页
第1页 / 共17页
新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc_第2页
第2页 / 共17页
新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc_第3页
第3页 / 共17页
新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc_第4页
第4页 / 共17页
新世纪大学英语综合教程1课文全文翻译(共16页).doc_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

一名语言教师的个人看法 我每天都会在报纸上、公共汽车上看到各种广告,声称轻轻松松就能学好英语。这些广告号称,学生不必费什么力气,要说一口流利的英语只需短短3个月,甚至10天就行。广告还常常提到威廉莎士比亚和查尔斯狄更斯等英语文学大师的名号来增强吸引力。每当看到诸如此类的广告时,我真是哭笑不得:如果学英语真像这些广告所说的那么轻松,我恐怕得另谋出路了,因为不需要那么多合格的英语教师了。但是肯定有许多人相信这些可笑的噱头,不然的话这些广告也不可能出现。 学生们喜欢实惠的速成学习方法也在情理之中,但要用浅显易懂的语言去解释为什么某一方法比另一方法更有效并不是一件简单的事,而且也无需装模作样地声称有什么人已经找到了一个万能的适合所有学习环境的教学方法。一些专家甚至认为,有多少个好老师就有多少种好的教学方法,因为每一个老师都有其自身的特点。这种说法无疑是有几分道理的,但对学生来说不是很有帮助。 有很长一段时间,人们认为要学好一门语言,只有去使用那种语言的国家待上一段时间。当然去英国、美国、或者澳大利亚等国家学英语的学生肯定比那些不能去的学生具有很大优势,但是很

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。