新一年级上传统文化教学计划(共4页).doc

码头镇广田小学教学计划二0一八二0一九学年度第一学期学生基本情况分析传统文化是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容。通过这些经典内容的学习，能使学生明白热爱学习，孝敬老人，关爱他人等道理，促进孩子们身心健康发展。教材分析及主要内容本册教材包括“尊师”、“习礼”两个单元。“尊师”：主要从几个方面学习，学必有师、贵师兴国、尊师敬学、君子尊师、事师如父、子贡尊师、孔子。学习、了解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文学滋养，培养对传统文化精髓的喜爱。“习礼”：知理而立、亲师习礼、长幼有序、礼让为先、共食不饱、曾子避席、颜回几个方面学习。年 级 一 学科 传统文化 姓名 马洪霞 教学目标知识目标1.能够熟读、背诵这些经典名句。2.能够理解这些名篇名段的意思。能力目标1.能感受和体验到生活的温暖，热