新人教版五年级数学下册《分数整理和复习》教案2页.doc

教学内容分数的意义和性质整理和复习第 课时主备老师：组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：通过学生对知识的复习，加深对分数意义和性质的理解过程方法：.在复习过程中，能进行有条理的思考，对问题做出正确的答案情感态度价值观：在自学、合作学习过程中，初步形成对不懂的地方提出疑问的意识，愿意对问题进行讨论、发现错误能及时改正重 点加深对分数意义和性质的理解难 点归纳、整理本单元的知识点快乐元素渗透点不断发现问题，从中得到快乐美育渗透点学而时习之，温故而知新教具准备课件（ ） 展示台（ ） 小黑板（ ） 其他：导 学 流 程一、直接导入1.课件出示课题:刚才我们已经知道了整理的重要性，今天这节课我们就一起来整理一下我们学过的分数知识二、整理知识1.提供材料 出示：6/11 4/8 2.交流 提问：看到这些分数你想到我们学过的哪些知识？除了你还想到了什么？（1）分数的意义（PPT出示）抽生说说