八年级数学上册期末复习讲义三角形:1.今年暑假,学校安排全校师生的假期社会实践活动,将每班分成三个组,每组派1名教师作为指导教师,为了加强同学间的联系,学校要求该班每两人之间(包括指导教师)每周至少通一次电话,现知该校七(1)班共有50名学生,那么该班师生之间每周至少要通几次电话?为了解决这一问题,小明把该班师生人数n与每周至少通话次数s之间的关系用下列模型表示,如图.请你根据小明设计的模型,求出该班每周师生间至少共要通的电话次数.2.一个多边形截取一个角后,形成的另一个多边形的内角和是1620,则原来多边形的边数是( )A.10 B.11 C.12 D.以上都有可能全等三角形:利用三角形全等证明角相等和线段相等.三角形全等的基本思路:(题目中找,图形中看)1.如图,已知D为ABC边BC的中点,DEDF,则BE+CF与EF有何大小关系?2如图所示,已知1=2,P为BN上一点,且PDBC于D,AB+BC=2BD,求证:BAP+BCP=180. 注:(1)角平分线辅助线的作法技巧:遇到证明