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龙源期刊网 新入园幼儿行为问题类型特征及应对策略作者：孙理群来源：文教资料2010年第29期摘 要: 新入园幼儿行为问题可分为依恋亲人型、抑郁恐惧型、行为散漫型、暴躁任性型,各类型都有其特征,教师应针对不同类型采取相应策略,家长与教师应该利用自身条件从不同角度做好教育工作。关键词: 新入园幼儿 行为问题 应对策略 家教配合幼儿园小班开学第一天的“分离”场景总是让人难以忘记:有的幼儿可怜巴巴地抽泣,有的幼儿嚎啕大哭,有的幼儿边哭边说,也有的幼儿虽然不哭,却对新环境心感不安。孩子们从熟悉的家庭到了陌生的环境,陌生的同伴、陌生的老师,以及具有约束力的集体生活,都会给幼儿带来不少压力。到幼儿园后,幼儿必然会产生不安感,因此哭闹现象是普遍存在的。对此,从事幼儿教育的老师称之为九月“哭潮”。一、新入园幼儿行为问题的类型、特征和应对策略通过观察,我们对新入园幼儿的行为问题进行了归纳,并提出了应对策略。1.