新冠肺炎应急演练总结2020年3月19日上午9点进行新冠病毒应急处置模拟演练，随着演练总指挥李华校长的号令演练开始。9点02分所有学生（教师假扮）到校门口检测体温，了解学生基本情况，测量体温，给患者戴口罩，发现一名学生体温为37.6，将患者引导至隔离留观室，李华校长上报卫生院，徐文平上报镇学区，陈庆芳指导教师人员对接触到的人员、物品、器械、场所等进行全面消杀，演练结束。此次演练制定了详尽的演练方案，包括演练目的、演练依据、演练形式、演练事件背景等做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效，体现了演练脚本的可操作性。显示出教职工人员在面对突发公共卫生事件时整体联动、密切配合的能力。校长亲自指挥，应认真组织协调，提高了在突发事件应急处置中的协作和团队精神。全体参演人员兢兢业业，圆满完成了演练的全部环节。二、存在问题1、演练过程中出现脱节现象，部分场景、环节衔接不够连贯。2、“患者”家属被忽略，预检分诊没有给其佩戴口罩。三、改进措施1、对演练中发现的问题，均在演练后当场指出，并示范规范性操作方法。2、进一步提高全
