新冠肺炎防控 心理咨询与干预制度为更好地帮助我校新冠肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件,降低我校师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据突发公共事件应急条例、新冠肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则,结合我校实际情况,制定本制度。1.在应对疫情实施心理咨询与干预前,做好相应的准备。学校要在人员配备、人员培训、技术和物资储备等方面进行心理干预预案的准备和演练,以实现有效的心理咨询与干预。2.疫情期间,学校要通过微信群向广大师生普及“什么是新型冠状病毒”等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发送科普文章和心理建议,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。3.班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,发现有明显的心理异