新媒体运营授课教师专业(学科)新媒体教学课题运营人才的成长之路(1)学时安排2学时(90分钟)教学年级所选教材新媒体运营人民邮电出版社一、学习目标描述1、知识目标1)能够说出新媒体运营能力需求清单;2. 能够说出提升自己新媒体运营能力的方法?3. 能够说出新媒体运营职业通道的获取路径;2、能力目标1)沟通能力:能够在团队中表达不同意见;2)总结能力:能够总结不同人的发言要点;3、德育目标1)培养学生学会倾听,特别是在小组分享的时候。学会倾听是我们课程重要的技能;2)培养学生学会包容。听到不同的意见可以接纳,同时保留自己的意见;二、学习重点及难点学习重点:新媒体运营能力需求清单、提升自己新媒体运营能力的方法;学习难点:新媒体运营职业通道的获取路径;三、教学问题预测1.分析和总结能力弱的学生不能适应教学方式,特别是在总结能力清单和能力方法时;2.学生不能理解“职业通道”,特别是在畅想相关职位时无法进入状态;四、教学问题解决方案1.鼓励同伴互助,如果整体的分析和总结