附件3:理论课程教学大纲模版课程教学大纲(宋体三号加粗,居中)英文名称: abc课程编码:(跨学期结束的课程各学期课程的编码依次罗列,以逗号相隔)课内教学时数:学时(跨学期结束的课程总学时用+表示),其中课堂讲授学时,学时, 。学分:学分(跨学期结束的课程用+表示)适用专业:(宋体常规五号)开课单位:(宋体常规五号)撰写人:(宋体常规五号)审核人:(宋体常规五号)制定(或修订)时间:2017年月(宋体常规五号)(空一行,编辑时请删除本行提示)一、课程的性质和任务(宋体小四号加粗)编写内容参考提示(阅后请删除):说明本课程的性质(属于公共基础课、专业基础课);本课程在人才培养过程中的地位及作用,概括本课程的指导思想,提出本课程的任务;在总的培养目标下着重掌握的基本理论、基本知识和基本技能;学生通过学习该课程后,在知识、能力和素质等方面应达到的目标。(宋体常规五号,首行缩进)二、课程教学内容的基本要求、重点和难点(宋体小
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。