城头中心小学新教师培训方案（2014-2015学年）一、指导思想：质量是学校的生命线，新教师的成长关系学校的可持续发展。为了让新教师尽快的成长成材，从课程教学的边缘走进课程教学的中心。争取新教师一年转变角色，两年站稳讲台，三年成为新秀。学校将加强新教师的培养力度，重视过程管理。二、领导小组名单：学校把培养新教师的工作当作学校发展的首要战略任务来抓，为了把此项工作长期、持续地开展好，学校成立新教师培养领导小组。 组 长：陈兴副组长：郑贤端 组 员：陈兰清 林建瑜 三、培养对象和时间1、见习教师，即新到我校教学岗位工作的应届毕业生； 2、上一年毕业的新教师；3、新教师培养时间为二年。 四、培养目标 1、总体目标从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论、新知识的学习，通过多种途径使新教师迅速成长起来,力争使每位新教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师队伍。 2、阶段目标第一阶段（第
