新教师个人职业发展规划2页.doc

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站在新的起点 让我扬帆起航 新教师个人职业发展规划 人之所以能,是相信能。回首我的教育之路,已近三载。对于近三年的教育教学工作,我用激情、责任和探索来诠释。怀揣着对教育的梦想,从大学的校门跨进了中学的大门,梦想着在教育的天地里寻找到自己的一片蓝天。我对待教学兢兢业业,对待学生晓之以情,动之以理。在这三年里,我取得了一些微小的进步,也有很多的不足。我深知成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。今天,面对一个促进我快速专业成长的平台,我更加明白我当如何去做了。一、个人基本情况 我于2008年7月毕业于西南大学地理科学学院地理教育专业,在大学期间我以扎实专业知识为基础,追求综合素质的发展为目标,以优异的成绩完成大学学业。并于2008年8月荣幸的加入了青羊教育这个大家庭,三年来我一直担任初中地理教师,期间兼任了初2009级10班的班主任以及学校的科技辅导员。在学校“青蓝工作室”以及学科指导老师的帮助下深入的理解了我校基于导学讲义下的“121”教学模式和“高信息、高密度、高强度”的“三高”教学理念,从而快速的融入了学校的教学特色

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