新教师的指导工作计划为更好落实xx理职院2056号（xx理工职业技术学院新教师导师制实施办法）文件精神，提高新教师整体素质，在总结经验基础之上，结合实际特制定学年度新教师指导工作计划。一、充分认识实行实行新教师导师制度的目的和意义实行新教师导师制度是充分发挥骨干教师和老教师“传、帮、带”作用的有效措施。通过导师的言传身教，提高新教师的思想政治素质、业务素质、实践能力和教学水平，使新教师树立良好的师德风范，爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成严谨治学的态度和扎实的工作作风，尽快适应教育教学工作岗位，成长为合格乃至优秀的高校教师。二、根据导师任职条件选聘新教师的导师。按照专业相同或相近的原则，为每位新教师指定导师。具体情况为：三、组织新教师的导师熟悉导师的职责和权力四、新教师培养的具体实施措施（一）导师及被培养对象共同制定培养计划书，明确培养内容、方法和预期目标等。（二）培养计划书经所在教研室审核，部门同意后实施。（三）导师对新教师进行全面指导、培养。1为指导对象制定培养规划，并根据实际情况确立传、
