新时期校长应具备的素质和能力 外国语中学 徐松峰校长是学校各项工作的组织者、管理者和指挥者。在整个办学过程中,校长始终处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位,校长的思想、行为和作风直接关系到教育事业的兴衰成败。因此,做一个校长很不容易,做一个好校长更不容易,提高校长的素质和能力已成为迫在眉睫的大事。肩负着基础教育重任的中小学校长,面对21世纪应具备什么样的素质和能力呢? 一、校长应具备的素质(一)具有高度的政治思想素质教育法第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这就要求校长做到:1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,并能自觉地运用这些理论来指导自己的工作实践,树立科学的人生观和世界观,全面贯彻党的教育方针政策,树立全心全意为人民服务的思想,立志献身于人民的教育事业。2、明确我国现行的各种法律法规,尤其要掌握有关的教育教学法规,依法治校、依法治教,使教育走上法制化的轨道