新三L67-68电子教案课型指:新课、活动课或复习课授课教师授课时间班级代号NC1授课地点课型新课课时3节课课题L67 The weekend教学设计过程反思.Teaching content:L67 words text Grammer. Teaching aims :1 L67,68单词听说读写及单词拓展2 L67课文理解及读背,重点句型3 L67语法理解及掌握(一般过去时表达某人曾经在某处(was、were用法)4 完成相关练习.Main points:1 L67,68单词听说读写-分解拼读,接龙,快速反应拓展-出示句型让孩子理解意思,中英文互译,学生在老师引导下造句。快速反应。2 L67课文理解及读背- 口语问答,翻译,分角色朗读,重难点句子突破,造句,中英文记忆3 L67语法理解及掌握一般过去时表达某人曾经在某处(was、were用法)句型结构: 由Ss通过观察和会意,总结句型结构,并完成句型转换口头练习和笔头练习。.
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