主备：Rose【前10分钟】检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。10Unit5Meet the neighbors！【教学目的】： 1.学会向新邻居介绍自己及家人。能运用所学句型进行扩展性的情景会话。 2.学习问对方工作及学习专业、学校。 【教具准备】：教师准备DVD光盘或磁带、单词卡片、教学图片。 【教学手段】：运用电视机、DVD放映机、录音机、白板辅助教学。 【重难点句型】： 1 Clair is my new neighbor. 2 Thats a nice name. 3 What do you do?4 Im an art student. 【教学过程】： 1.Greeting 2.Presentation 播放光盘，让学生视听对话并试回答:Whats the name of William s new neighbor?学生回答正确的话给予鼓励，回答错误的话再次播放对话内容，让学生回答。 根据图画逐一讲解并认读短对话，学习新单词。然后大声读对话，先整体跟
