幼儿园防骗、防走失演练方案 活动背景： .上 幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生， 为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演近平方案。 孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场园内拐骗演近平看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的骗子会如何应对？幼儿和骗子在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长不白骗一回有所收获。 活动时间：下午3点活动地点： 大班 中班 小班活动准备： 演练前将活动目的及方法和班级教师及参与活动的家长进行沟通。参加人员：每班精心挑选一位家长。实施过程：从未与幼儿见过面的家长充当骗子引诱幼儿。采用互换班级的形式，大班的家长分别去骗对方班的孩子，目标准确，有的放矣。幼儿和骗子在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家
