第1课:美化教室一角教学目标: 1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式 2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。教学重点:用简洁明了美观大方的图案表明课程的特征。教学难点:直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标;集体合作作业的组织教学准备:课件、学生工作纸、班级课程表底纸、范画学具准备:上色工具、剪刀教学课时:三课时教学过程:第一课时(好书推介设计)一、导入新课1交流自己看过的好书,并把它介绍给自己的同桌。指名汇报你看过的好书,并说说它好在哪里。导入并板书课题。二、临摹好书的封面交流看过的好书的封面探讨临摹的注意事项。 尝试临摹好书的封面,教师巡视指导。 辅导后再次临摹好书封面。三、为临摹的这本好书写一段推介文字 同桌互相交流如何为临摹的这本好书写一段推介文字。小组交流。 小组选代
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