Unit 5 A Lets talk教学设计(A. Lets try A. Lets talk)一、教学目标1. 能听、说、认读单询“there”。2. 能灵活运用There be句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房间内的物体。3. 能听懂“Lets try”部分的录音并选择正确的图片。4. 激发学生与他人进行合作、交流的欲望，加强学生对彼此的了解。二、教学重难点（一）重点1. 能听、说、认读单询“there”。2. 能灵活运用There be句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房间内的物体。（二）难点1. There be句型的用法。2. 激发学生与他人进行合作交流的欲望。三、教学准备1. 教师准备多媒体课件、课文情景动画或音频MP3（这些资料都可以在优教班班通平台上找到，老师可以下载整理使用）。2. 学生准备人物头饰、画纸和画笔。 （一）课前热身 (Warm-up)1.课堂口语练习。T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Mr/Miss.T:
