一个接一个名师教案教学目标：1、认识13个生字，会写7个生字，认识“卩”旁，一个笔画“横折折撇”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会生活中的高兴和不高兴。3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。教学重点：1、认识13个生字，会写7个生字，认识“卩”旁，一个笔画“横折折撇”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会生活中的高兴和不高兴。教学难点：初步感受汉字的形体美，体会生活中的高兴和不高兴。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、谈话导入，揭示课题。1、谈话导入。你每天都会做些什么？（吃饭、睡觉、做游戏）这些事情当中，哪些是你喜欢做的？哪些是你不喜欢做的？对于你不喜欢的事，你是怎么想的？怎么做的？2、揭示课题。今天我们来学习第3课一个接一个。看看这个小朋友是怎么对待这些事的。板书课题：一个接一个二、初读课文，认识生字。1、听老师读课文，说说小诗人这一天当中都做了哪些事情？（师范读后，生汇报，相机板书：踩影子 睡觉 起床上学 上课）2、自由读文，圈出生字，借助拼音把字
