不等式及其解集教学目标 1、了解不等式和一元一次不等式的概念; 2、理解不等式的解和解集,能正确表示不等式的解集。 重点难点 不等式、一元一次不等式、不等式的解、解集的概念是重点;不等式解集的理解与表示是难点一、课前预习:(1)如图,小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷跷板左低右高。小明的身体质量为 p(kg),小聪的身体质量为q(kg),书包的质量为2kg,怎样表示p 、q之间的关系? (2)如图,天平左盘放三个乒乓球,右盘放5g砝码,天平倾斜。设每个乒乓球的质量为x(g),则根据图形可列出怎样的关系式? 5g x(3)公路上常有这样的标志:限速100km/h,速度记作a,则可以写出不等式是 (4)(x+1)0=1,x 必须满足的条件是 二、不等式的概念1、不等式 “”、“”、“”叫做不等号,不等号也可以写成“”、“” 的 形式。总之,用不等号连接起来的式子叫做不等式。
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