部编五年级上册道德与法治 教学工作计划2019-2020 学年度第一学期本学期我承担五年级道德与法治 学科的教学工作任务, 为了不断提升自己的精神追求, 增强职业道德, 掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 根据学生实际情况,结合教育教学实际, 制定本学期工作计划如下:一、 指导思想以道德与法治课程标准 为指导, 使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了 解和遵守, 引导儿童热爱生活、 学习做人,懂法守法, 自觉遵守各项规章制度和社会规则, 培养具有良好品德和行为习惯、 乐于探究、 热爱生活的儿童。 结合学校的实际情况, 本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作, 提高教学效率,同时加大学科科研力度, 以社会主义核心价值观引领学科建设。二、 常规教学(一) 教学目 标1. 通过第一单元面对成长中的新问题 的教学, 随着年龄的增长和知识、 经验的增多, 让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活, 合理规划课余生活, 遇到问题, 能真诚坦率的沟通可以有效