新苏教版小学一年级下数学《认识图形》教案板书教学设计(共6页).doc

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新苏教版小学一年级下数学认识图形教案板书教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!新苏教版小学一年级下册数学认识图形教案板书教学设计认识图形教学目标:1、经历有体到面的抽象过程,体会平面图形源于相应物体的面,感知长方形、正方形、三角形和圆的主要特征,直观认识相应的图形,知道这些图形的名称,并能识别和区分这几种图形。2、在画一画、认一认、围一围等数学活动中体会图形的抽象过程,初步积累认识形体的一些经验,感受相关形体间的联系,形成相应图形的空间表象。3、在活动中体验学习数学的乐趣,积累对数学的兴趣。初步体会这些图形在日常生活中的应用。教学重点:直观认识长方形、正方形、三角形和圆教学难点:把“面”从“体”中提取出来,并能清晰地识别这些“面”。教学准备:挂图,钉子板,水彩笔,适量的积木教学过程一、复习激趣谈话:上学期我们学过哪些立体图形,你能来介绍下它们吗?

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