新西师大版小学一年级下册数学《认识钟表》教案教学设计(共7页).docx

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新西师大版小学一年级下册数学认识钟表教案教学设计新西师大版小学一年级下册数学认识钟表教案教学设计第六单元 认 识 钟 表第一课时认识钟表(一)【教学内容】 教材第5960页 和例1、例2。【教学目标】1、认识钟面、时针、分针,掌握整时、几时半在钟面上的表示方法,能认读这些时间。2、能结合现实生活了解时间在生活中的作用,感受时间的重要性。培养学生珍惜时间,合理安排时间的好习惯。【教学重点】师准备学生准备:一只实物钟表、钟面模型。【教学过程】一、猜谜引入师:请小朋友们先来猜一个谜语:没脚能行走,说话不用口,它说是几点,人人都遵守。学生猜出是钟表后,师告诉学生,钟表在生活中用处非常大,下面我们看看这样一幅图。用出示主题图。师:仔细观察这幅图,你从图上看到了什么?学生甲:我看到了公鸡在叫,小朋友起床了。学生乙:我看到了墙上有作息时间表,还有师:大家都看到了图上的小朋友正在起床,你知道这个小朋友什么时候起床?(早上)你从哪里知道的?学生甲:我看到大公鸡在叫。

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