新课改、新高考生校两方的机遇与挑战近日，我很荣幸地参加了由省教育学院院长 等专家学者有关黑龙江省普通高中新课改与新高考培训项目校长培训班的专题讲座。这使我对新课改新高考有了深刻的认识和体会，更让我思考了很多并因此受益匪浅。结合我校实际情况有了如下感想与构想：一、机遇与挑战并存新高考下的课程改革，对我国的基础教育、人才培养和社会发展产生了极大的影响。新时期我国的教育方针是坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。因此加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神与动手实践的能力等成为了当下迫切需要解决的问题，这也成为了学生、学校两方在新形势下的机遇与挑战。二、要完善走班制教学高考模式的变化，给学校教学活动带来很大的挑战，“6选3”模式，学科不限定性的组合，导致学生选课多样性，传统的固定课堂教学模式已经不适应新高考制度。针对多种学科组合类型要求，我校要切实推行走班制教学，顺应改革潮流，力争走在高
