-最新资料推荐- 新课标下小学数学与生活的相联系 新课标下小学数学与生活的相联系 新的一轮课程改革, 进一步促使数学生活化, 数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发, 让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用过程。 数学源于生活, 生活中又充满着数学。 因此,数学教学内容应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题, 让学生真正体验数学与生活的关系, 从而实现人人学有价值的数学; 人人都能获得必需的数学。 为此, 教师要经常引导学生提供他们所熟悉的经验, 充分利用学生现有的知识经验和他们所熟悉的事物组织教学, 把学生的生活经验课堂化, 将抽象的数学转化为有趣、 生动、 易于理解的事物, 贴近生活, 这就要求小学数学教学要与生活进一步接轨。 一、 数学情境与生活接轨
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