新课标人教版一年级下册数学教案认识人民币单元分析及教学建议7页.doc

125认识人民币单元教学建议主备人：杨文君（石牌小学）审稿人：朱晓璐（石牌小学）一、单元知识框架二、本单元学习内容的前后联系后续将继续学习的相关内容单价数量=总价在生活中的应用已学过的相关内容：100以内数的认识个位、十位、百位的相邻计数单位间的十进关系学生已有的生活经验本单元学习的主要内容 ( 一年级下册) ：人民币的认识简单的计算三、本单元教学目标1、认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。2、 认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。3、通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，使学生从小懂得合理使用零花钱，并知道爱护人民币，不能在钱币上面乱涂乱画。四、单元知识点列表编号知识点内容125-01认识各种面值的人民币47页例1125-02认识人民币的单位元、角、分；知道1元=10角；1角=10分。48页例249页例3、例4125-03人民币单位间的换