九年级化学上册-第六单元--碳和碳的氧化物--知识梳理及其典型例题讲解(共16页).doc

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资源描述

第六单元 碳和碳的氧化物教学目标1知识与技能:(1)回顾碳和碳的氧化物的化学性质,正确书写有关化学方程式。加深对C、CO、CO2结构、性质、用途的认识,并学会用相应的知识解决实际问题。(2)从生活联系化学,并用所学知识分析解决有关碳和碳的化合物的相关问题。加深对物质的结构、性质、用途间关系的认识,熟练掌握化学方程式(3)掌握实验室制取气体的思路。2过程与方法:(1)学会梳理知识,变零为整,构建知识网络体系。(2)通过具体的情景,培养学生归纳、比较等分析问题和解决问题的能力。(3)通过复习使学生进一步学会归纳、总结、比较、类推的学习方法。3情感态度与价值观:(1)通过对含碳物质性质的复习,体会物质的两面性。(2)培养学生学习元素化合物的方法与经验,让学生感受化学学科特有的逻辑,逐步形成自己的思维方式。(3)学生在攻克问题障碍中体验学习带来的快乐,让他们在今后的学习过程中不怕困难,敢于发表自己的观点。教学重点1C、CO2、CO的化学性质。2构建完整的知识体系,能运用所学知识解释实际问题。教学难点化学用语

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