五年级上册语文《慈母情深》教学设计获奖教案名师教案优秀教案7页.doc

化峪联区五年级语文第九册教学设计备课教师 景仁贵 年 月 日备课内容慈母情深教学目标知识与能力：认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。 过程与方法：有感情地朗读课文找到有关母亲外貌、动作、语言描写的重担句段。 情感、态度与价值观：体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重难点抓住描写母亲外貌、动作、语言的重点句、段，体会母亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学用具小黑板教 学 过 程个 性 修 改一、疑问导入，质疑母爱千百年来，母亲的爱就像这贴身的衣服，给我们温暖，给我们力量。你摔倒了，母亲会-（生接答）你饿了，母亲会-（ ）你生病了，母亲会-（）2我们一起来学习慈母情深这篇课文。(板题)二.初读课文，感受母爱。自由读课文，边读边想，作者梁晓声是从哪件事中读懂母亲，读懂母亲的深情的？检测自学情况：我一直想买青年近卫军，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里的