方位角与方向角问题教学设计-人教版〔优秀篇〕(共8页).doc

方位角与方向角问题教案 复习引入 本节课将应用解直角三角形知识解决测量中的方位角问题 探究新知 （一）方位角与方向角 1方向角教师讲解：指北或指南方向线与目标方向所成的小于90的角叫做方向角如课本图282-1中的目标方向线OA，OB，OC分别表示北偏东60，南偏东30，北偏西70特别地，若目标方向线与指北或指南的方向线成45的角，如图282-1的目标方向线OD与正南方向成45角，通常称为西南方向 图282-1 图282-2 2方位角 教师讲解：从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角，叫做方位角如课本图282-2中，目标方向线PA，PB，PC的方位角分别是40，135，225 （二）用解直角三角形的方法解决实际问题方法要点 教师讲解：在解决实际问题时，我们要学会将千变万化的实际问题转化为数学问题，要善于将某些实际