新高考对化学实验教学的启示 2009年是福建省使用新教材进入高考的第一年,新课程的高考自然引起了一线教师的关注,高考化学试卷的命题思路和走势也成为化学教师关注的热点。化学是一门以实验为基础的自然科学,其学科特色就是化学实验。化学实验能力的高低,可以衡量学生分析问题、解决问题的能力和探索、创新能力的高低,实验题目可作为考查学生综合能力的载体,因此,化学实验是历年化学试题考查的重点。下面,从2009年高考理科综合化学实验试题的解析来谈谈中学化学实验的教学。 一、高考化学实验试题命题特点 1.题型多样,考点覆盖面广 2009年福建省高考采用的是自主命题试卷,理综试卷中涉及化学实验的试题有卷的11、12题和卷的24、25题,题型涉及单选、填空、推断、问答、计算题,内容覆盖了化学反应原理、元素化合物知识、计算、无机、有机等方面。实验涉及的内容包括典型仪器的选用、实验原理的理解、实验条件控制、数据处理、实验评价、结果处理、实验误差分析。此外,化学实验试题命题有时还会涉及到环境、社会生活、生产等方方面面,它的内容几乎涉及中学
