新高考读后续写写作方法技巧指导--学生版12页.docx

学科教师辅导讲义学员姓名： 年 级： 辅导科目： 学科教师：李东筱 授课日期 授课时段 授课主题读后续写教学目标掌握读后续写的常见方法；句式的丰富性在读后续写中的体现；教学重难点句式的丰富性在读后续写中的体现；教学内容读后续写 写作过程中，不断进行词汇的高级替代和句式的升级是提高写作水平的一个重要途径。 考纲解读 考试说明对读后续写题型的表述如下：提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写（150词左右），将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。因此，考生需要在达成限制性要求的前提下，展开合理的想象进行续写，创造性地完成一个故事。高中英语高考考试说明给出的读后续写评分标准主要涵盖以下四个方面：（1）所给短文及段落开头语的衔接程度；（2）内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况；（3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；（4）上下文的连贯性。