五年级品德与社会下册学期教学计划 一教学目标品德与社会课程标准明确提出：品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。围绕课程性质，根据五年级小学生生理和心理特点，依据课程标准中规定的课程总目标，我们确定了品德与社会五年级下册课程教学目标，具体如下。（一） 情感态度价值观培养自尊、自爱，有责任心，爱惜名誉的良好品质。健康生活，珍爱生命，知道承担责任的意义。初步形成民主法制观念和意识。热爱祖国，了解历史和传统文化，增强民族自豪感和自信心。尊重各民族的文化和习俗，知晓民族团结的重要意义。关爱地球，走近世界。（二）能力 学习自我管理与调控，知道什么事该做，什么事不能做，养成良好的生活和行为习惯。会与他人交流学习方法和生活体验，做到清楚地表达，专注地倾听，民主地参与。学习从不同的角度观察生活、认识祖国和世界，尝试发现并解决其中的问题，并学习作出正确的道德判断和价值选择。学习用多样化方法搜集信息，解决问题。（三）知识了解自我与集体、社会之间的互动关系，
