《丹柯》优质课教案(共3页).doc

春来高中高二语文组丹柯教案 王 悬【学习目标】 1、认识丹柯人物形象及象征意义，探究小说的英雄主题。2、学习一波三折的故事情节和浪漫主义表现手法。3、学习丹柯的勇于实践，不计个人得失的英雄精神。【课前预习】一、情景导入 很多同学都喜欢读小说，在这里先送给大家一句话，这是我读小说的一点感受（幻灯）： 读伟大的小说，捧起前与放下后你已判若两人！为什么小说有如此大的作用？主要是因为伟大的小说有着博大深邃的思想内涵、深刻的主题，它能丰富我们的思想情感，提升我们的人生境界。 今天我们学是选修课“外国小说欣赏”中的一篇富有激情的小说高尔基的丹柯。二、知识链接高尔基 前苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）、社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学的导师。作品：1906年发表长篇小说母亲，反映了俄国工人阶级的革命斗争，被列宁称为“一本很及时的好书。”高尔基的自传体三部曲有童年在人间我的大学。丹柯选自伊则