乡下人家第二课时 教案教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。2了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。3带领学生品味优美语言,积累精彩句段。教学过程:一、导入:1谈话导入师:前几天我们一起去了北京野生动物园参观,坐着小火车感受了那里的风景;今天,老师带领大家一起去欣赏另一个地方的景色。(出示PPT)看图片猜一猜,我们要去哪里?一起告诉老师。(预设:生:乡村/乡下)师:今天就请同学们跟老师一起领略一下乡下的迷人风光,(PPT标题页)齐读课题。二、研读课文1、2段师:请同学们拿起书,我们一起去欣赏乡下的美丽风光在去欣赏乡下人家的美丽风景之前,老师先把路上的障碍给大家清除掉。(PPT易错字词、多音字等)在读书的过程中请大家注意这些字在文中的读音。同时,在读的过程中,找一找作者都带我们去看了哪里的什么景色,可以将作者去到的地方用铅笔画出来。现在开始小声自由读课文。(生读完之后)师:读完之后坐好,用行动告诉老师。随着课文,我们来到了乡下人家,通过之前的学习和刚刚的回忆,谁能告诉我们作者依