义务教育三至六年级书法练习指导书法教案（四年级下册）第一课单人旁教学目标：掌握单人旁的写法，培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点和难点：（一）教学重点：掌握单人旁的写法。（二）教学难点：合理安排单人旁两个笔画的位置、大小、精细等。教学过程一、课程导入，激活精神：我们在三年级时学习了汉字毛笔基本笔画的写法，大家的进步很快，但是要坚持不懈地学习，才能取得更大的进步。从今天开始，我们学习四年级下册的内容，第一单元，左偏旁的写法（一）；第二单元，左偏旁的写法（二）。二、探究新知，激活行为：1、介绍偏旁。本节课我们学习单人旁的写法。单人旁是常见的左偏旁，形态狭长，与不同部件搭配时写法略有变化。（板书：单人旁）2、观察偏旁形态。我们以九成宫醴泉铭中的“仁”字为例，来学习单人旁的写法。先请同学们说一说，“仁”字中的哪个偏旁是单人旁？请同学们跟老师读帖，“仁”字中的单人旁都有哪些特点？单人旁的字一般左窄右宽。请同学们观察米字格中的“仁”字。将汉字放入米字格进行观察和分析
