我为集体添光彩教学设计一、教材分析 我为集体添光彩是北师大版品德与生活二年级下册第一单元我爱我的班集体中的第四个主题活动。本主题活动的目的是使学生认识到每个人的言行都会对集体产生影响；生活中能够用自己的实际行动为集体争光添彩。本主题活动的重点是通过活动学生能够体验到自己的言行与集体的荣辱息息相关，形成集体责任感。难点是生活中能够结合自己的实际生活为集体争光添彩、维护集体的荣誉，自觉养成良好的行为习惯。二、学情分析 通过前三个主题的学习，学生已经知道自己是班集体的一员，进行本主题的学习符合学生的认知特点。根据二年级学生好奇心强、活泼好动的特点本主题活动设计了看、讲、说、做、议、演等环节来激发学生的学习热情，进一步理解个人的言行与集体荣誉之间的密切联系，形成集体责任感。三、教学目标 1、能够结合自己的生活经历说出自己与集体的故事，体会到每个人的言行都会对集体荣誉产生影响，形成对集体的责任感。2、通过看、说、写、演等方式与同伴交流，归纳出为集体争光添彩的具体做法，生活中能用实际行动为集体添光彩。3、认识到集体的进步需
