职工安全人格的培养与教育.docx

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职工安全人格的培养与教育 人格是一个人显著的性格、特征、态度或.惯的有机结合。人格是通过榜样示范、环境熏染、生活实践等长期综合影响逐步形成的。人格一旦形成,会形成严重的近平惯依赖,其中的不良近平惯足以致命。因此,企业在安全宣传教育中要根据人格形成规律,加强职工安全人格的培养与教育,塑造职工不准违章、不能违章、不敢违章、不会违章的安全人格,从而促进企业安全生产。 近平惯决定论培养安全近平惯近平惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或.风尚。心理学研究证明:某件事重复21次会成为近平惯,210次有效重复会成为专业,2100次有效重复会成为专家。近平惯左右人的思维方式、观念行为,直至成为下意识。行为科学研究认为:一个人一天的行为中约只有5%是属于非近平惯性的,剩下的95%都是.惯性的。一种行为重复21天以上会形成.惯;重复90天,即形成稳定的近平惯。一种思想观念如果被验证21次以上,十有八九已经变成了你牢不可破的信念。因此,利用这一规律,企业要加强安全规章制度、操作规程的宣传教育,通过课堂教学、现场示范、实际操作、师傅

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