《五上-Unit-6-In-a-nature-park-B-Read-and-write》优课教学设计(共10页).doc

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资源描述

五上 Unit 6 In a nature park B Read and write教 材:人教版PEP教材五年级上册P63课 型:读写课,新授课年 级:五年级第一学期上课时长:40分钟一、教学内容:二、教学内容分析:本节课选自人教版PEP教材五年级上册Unit 6 In a nature parkPart B Read and write中的一篇文章。文章的大意是Robin在Mr Jones家里看到了一个nature park,并将其画下来的故事。文章的主要句型是there be句型的各种句式,包括:there be句型单数/复数的陈述句、一般疑问句及回答。三、学情分析:五年级的学生思维活跃,乐于模仿和参与活动,并有一定的语言基础。本节课以故事教学为主线,通过故事背景的引领、课文故事的呈现、故事文本的重构、自主书写等为主要的教学环节,通过师生合作、生生合作来完成学习任务。这样设计的主要目的是通过任务型的活动培养学生的阅读能力和阅读技巧,在层层递进的教学环节中发展学生的思维能力。四、教学目标:1.

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