我心中的好教师古人云：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”老师，为社会的发展、人的成长发挥着重要而特殊的作用，也赢得了众多的赞誉，譬如：红烛、春雨、园丁、一位好老师，往往成为学生一生的榜样，影响着他们的学习、成长。但随着时代的发展，“好老师”的衡量标准也在悄然发生着变化。知识渊博已不是评判好老师的唯一标准了，人格素养等一些内在品质则受到了更多的人重视。一名优秀的教师首先应具备丰富的专业知识。通过对自己学科的深入研究，真正领会学科的精髓并掌握其精神实质。然后把它们运用到教育教学工作中去或是贯彻于行动，应用于社会。一位教师，如果没有丰富的专业知识，怎么能够传其道解其惑呢，又有什么资格站在那三尺讲台上呢？教师在课堂中扮演的是一个很重要的角色，教师的工作不是照本宣科，而是凭借自己对专业知识的理解帮助学生更好更快的理解知识，指点迷津。在此基础上，一位优秀教师还要有自己完整的教育教学方法。要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚，在课堂上能充分调动大家的积极性，能够针对不同情况灵活变通。除了丰富的专业知识，一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为
