《人口与人种》说课稿(共8页).doc

说课稿：第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种（第1课时） 青铜峡市陈袁滩中学 马铁军一、教材分析：一堂好地理课，应该正确把握地理课程标准和教学内容特点，充分发挥和挖掘新教材在课堂教学中的作用，根据教学内容和学生实际认知水平制定教学目标，设计教学的重、难点。1、课标要求运用地图和资料，说出世界人口增长的特点，举例说明人口问题对社会、经济、环境产生的影响。2、教材的地位与作用本节教材是七年级地理上册第四章居民与聚落中的第一节内容。主要包括世界人口的增长、世界人口的分布、人口问题、不同的人种四个方面。本节课是在学生学习了地球与地图、陆地与海洋、天气与气候等基础知识后，进一步引导学生认识世界人口的增长特点、不同的人口问题及其对策。与学生前面学过的大洲与大洋、天气与气候等知识联系紧密，与我国的国情国策也密切相关，具有很强的现实教育意义。通过本节课的学习，既能够帮助学生树立正确的人口观，使学生受到良好的国情、国策教育，又可以为后面