我的伯父鲁迅先生说课稿尊敬的各位评委，各位老师，下午好！我是语文组3号选手，我今天说课的题目是我的伯父鲁迅先生（板书）。下面，我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面来对本课进行解说。（首先是）1、 依标扣本说教材我的伯父鲁迅先生是人教版实验教材六年级上册第五组的第二篇课文，该单元以“初识鲁迅”作为编排意图，让学生学习鲁迅先生关心群众与广大劳动人民的优秀品质。我的伯父鲁迅先生是鲁迅的侄女周晔写下的一篇回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想的少，为别人想的多的人，表达了自己对鲁迅先生的无比怀念之情。根据小学语文第三阶段的学习目标，六年级的学生需要有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右要求会写。另外，能正确、流利、有感情的朗读课文，并联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思。为此，我将本课的教学目标确定为如下几点：1. 会写12个生字，正确读写“遗体，挽联”等词语，。2. 正确、流利、有感情的朗读课文。3
