今天,我当家活动时间 第 步活动安排:周一:布置学生的课外作业“当一次家”或“当一天家”。周二:每个同学准备一张亲情卡。周三准备好班会表扬用的“小奖品”。周四要求每个学生写好一篇具有真情实感的当家的感受。周五:开一次今天我当家班会活动过程:(一)观看“雕牌”洗衣粉广告,创设情境 妈妈下岗了,到处找工作,我帮妈妈洗衣服,我能帮妈妈干活了。设问:看了刚才的广告,你有什么感受?(学生畅言)老师小结:父母工作辛苦,不容易。小小年纪能帮父母当家,是个懂事的孩子。(二)出示一份不同国家的小学生每天劳动时间长短调查结果(投影)一说到当家,同学们首先想到的是做家务活,那么平时你们在家中到底做了多少事呢?我们先来看一组数据比较。 中国(12分钟) 英国(30分钟) 法国(36分钟) 韩国(42分钟) 美国(72分钟)可见咱们中国的小朋友做得很不够。 (三)那么家里的活都是谁做的呢?你观察过父母一天都做了哪些事
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