我身边的榜样-思想品德教案(共2页).doc

我身边的榜样教案柑子小学：肖堂孝主题名称：身边的榜样学习活动目的：1.让学生发现身边的榜样，了解先进事迹。 2.通过本次班会主题，让学生养成良好的行为习惯。教学重点：树好榜样，学好榜样。教学难点：怎样才能学好榜样。活动形式：读故事 教学方法：讨论法、讲授法教学手段：多媒体辅助教学活动地点： 五（1)班教室课前准备：邓小平小时候的故事一篇活动成员：五（1）班全体同学 教学过程：一、导入：什么是榜样：楷模，值得学习的人或事物。比如：雷锋、刘翔、毛主席、邓小平等 榜样指人在成长过程中被当作楷模去学习和效仿的人物。 榜样的力量是无穷的。 老师：我们先看看屏幕，无产阶级革命家，思想家，政治家邓小平老时候-年轻- 小时候图片自学指导（一）1、让学生读助人为乐的邓爷爷的故事2、读完这个故事后，说说自己的感受。自学指导（二）看了下面两则图文，有什么感受呢？学生小组讨论：我们身边有哪些值得学习的榜样？各小组推选代表发言，说一说、夸一夸，讲